课前游戏，线上课堂的活力之源
想象你正坐在电脑前，准备开始线上课程。屏幕上，老师微笑着出现，紧接着，一场别开生面的课前游戏开始了。这不仅仅是一场游戏，它是线上课堂的活力之源，是连接师生、拉近心与心的桥梁。
一、串名字游戏：记忆的挑战
“同学们，准备好了吗？我们开始玩一个有趣的游戏——串名字！”随着老师的宣布，屏幕上出现了一个圈圈，同学们纷纷围了上去。
这个游戏很简单，每个人都要记住前面所有人的名字。老师先开始，然后是第一个同学，他要在自己的名字后面加上前面同学的名字，依次类推。轮到你了，你不仅要记住前面所有人的名字，还要准确无误地复述出来。
这个游戏不仅考验了大家的记忆力，还让同学们在轻松愉快的氛围中互相认识，增进了彼此的了解。
二、同心圆，面对面：相识的桥梁
“现在，我们来进行一个更有趣的游戏——同心圆，面对面！”老师的话音刚落，屏幕上又出现了一个同心圆。
同学们按照老师的指示，排成了两个同心圆，随着音乐的节奏，内外圈的同学开始转动。音乐停止，大家立刻停下，面对面的同学要互相介绍，握手，甚至可以聊上几句。
这个游戏让同学们在轻松的氛围中互相认识，拉近了彼此的距离，为接下来的课程奠定了良好的基础。
三、创意自我介绍：个性的展示
“接下来，我们要进行一个创意自我介绍的游戏！”老师的话音刚落，同学们的脸上立刻露出了期待的表情。
这个游戏要求同学们用创意的方式介绍自己，可以是自己的兴趣爱好，也可以是自己的特长。有的同学用一段小视频展示自己的才艺，有的同学则用一幅画表达自己的个性。
这个游戏让同学们在轻松愉快的氛围中展示自己的个性，也让老师更加了解每个学生的特点。
四、正话反说游戏：智慧的较量
“现在，我们来玩一个考验智慧的 game——正话反说！”老师的话音刚落，同学们立刻兴奋起来。
这个游戏要求同学们将老师说的话反着说，比如老师说“大”，同学们就要说“小”；老师说“前”，同学们就要说“后”。
这个游戏不仅考验了大家的反应能力，还让大家在欢声笑语中度过了一段美好的时光。
五、动物园接龙游戏：知识的积累
“同学们，今天我们来到动物园，看看你们谁能说出最多的动物！”老师的话音刚落，同学们立刻兴奋起来。
这个游戏要求同学们说出自己知道的动物，不能重复，也不能说错。谁说错了，就要接受惩罚——背诵一首唐诗。
这个游戏不仅考验了大家的知识储备，还让大家在欢声笑语中积累了知识。
来说，课前游戏是线上课堂的活力之源，它不仅能让同学们在轻松愉快的氛围中互相认识，还能让老师更加了解每个学生的特点。让我们一起期待，在未来的线上课堂上，有更多精彩的游戏等着我们！